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回首来时路 奋楫新征程——抚州开放大学召开2022年度考核述职测评会

 

  3月16日,抚州开放大学召开科级及以下教职工2022年度考核述职测评会议,校党委副书记、校长傅长岭主持并讲话,校领导班子成员及全体教职工参会。

  会上,各处室负责人及教职工逐一进行公开述职,紧紧围绕各自工作职责,紧扣2022年干了什么、干得怎么样,总结工作成绩,分析存在的不足,提出做好本职工作的打算。

  职能处室通报了2022年度招生、教学等业务工作完成情况。2022年秋季校本部招生871人,打破了建校以来单季招生的历史记录,校本部全年招生1552人,同比增长15.2%,全年全市开放教育系统共招生2537人,同比增长22%。傅长岭等4人教师团队指导学生项目《临川虎奶菇乡村产业振兴第一人》荣获江西省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖、荣获江西开放大学第八届“互联网+”大学生创新创业大赛全省开放大学系统选拔赛“青年红色筑梦之旅”赛道一等奖,实现我校该赛事零的突破。1个项目荣获2022年江西省“终身学习品牌项目”,1名学生荣获2022年江西省“百姓学习之星”称号,均为全市唯一。在江西开放大学举办的各类教学比赛中获得2个一等奖,2个二等奖和4个三等奖,1人获国家开放大学优秀指导教师奖,成果丰硕。在省级以上刊物发表论文3篇、1项市级课题结项,于学习强国、江西开放大学网站、抚州开放大学微信公众号等多个平台发送宣传稿件57篇。本年度全体教职工无教学事故发生,无违规违法违纪情况。

 

  傅长岭指出,开展考核述职测评工作是加强学校管理的重要方式,没有考核的管理是无效管理,考核的目的是为了全面了解掌握教职工的工作实绩,为选人用人、评先推优,加强教职工作风建设等提供客观依据,最大程度发挥考核正向激励作用。傅长岭肯定了各处室在2022年工作中取得的成绩,绝大多数处室负责人能认真负责、担当实干、履职尽责,尤其是青年教师正在成长进步,能服从组织、敢于担当、勇于负责、成绩突出。他认为,此次述职总结成绩客观实在,分析问题实事求是,工作计划务实可行,但也存在一些不足:一是站位不够高。将党的二十大精神有机融入思政课教学、融入到课程教学里、体现在课堂中、浸润到学生心里做得还不够。二是“我”字不够突出。我在处室中做了哪些工作、起了什么作用,如何谋划安排、组织实施、具体推动、经验教训等的自身作用反映不够突出。三是“内心”不够纯粹。述职述责述廉的广度、深度还不够,有的对问题查摆得不够认真、分析的不够透彻,作风有了一定改变但仍旧在路上。

  傅长岭强调,要用好考核“指挥棒”,找准开大“风向标”,政治站位要高,工作作风要实,工作方法要灵活,要加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等,打造家庭型、学习型、军队型“三型”单位,破除形式主义顽疾、驱散“躺平”风气。做实做优学历教育,探索发展非学历教育,推动构建多元化教育体系,大力推动产教研融合,切实扛起学校转型升级的重要使命,致力于为抚州产业发展培养实用型人才。

  会上,还采用无记名投票方式进行了民主测评。

 

 

(图:陈海军  文:曾颜倩)

 

 

 

2023年3月18日